학생과 선생님이 같은 교재 화면과 판서를 정방향으로 보면서 설명을 주고받을 수 있습니다.
ONLINE PRIVATE TUTORING
나만을 위한 단 하나의
프리미엄 1:1 수업 관리
온라인 수업의 핵심은 단순히 화면으로 만나는 것이 아닙니다. 강사 선택의 폭, 같은 화면을 보는 수업 방식, 자료 활용, 수업 후 관리까지 학습 과정 전체를 연결하는 데 있습니다.
VISUAL ONLINE GUIDE
온라인 1:1 수업의 장점을 한눈에 정리했습니다
단순히 집에서 받는 수업이 아니라, 강사 매칭, 자료 공유, 피드백, 복습, 일정 조정까지 운영 방식 전체에서 다른 장점을 만드는 구조를 시각적으로 정리했습니다.
교재 외 문제, 기출, 보충 자료를 수업 중 바로 불러와 필요한 만큼 확장할 수 있습니다.
수업 이후에도 카톡 숙제방, 학습 리포트, 질문 응답으로 관리가 이어지기 쉽습니다.
이동 동선이 없어 바쁜 학원 일정 사이에도 상대적으로 유연하게 시간 조정이 가능합니다.
수업 녹화와 판서 자료는 학생만의 복습 노트나 개인 인강처럼 다시 활용할 수 있습니다.
지역보다 설명력, 경력, 학생과의 합을 더 우선해서 선생님을 선택할 수 있습니다.
STEP DIAGRAM
온라인 수업 운영 흐름
TRIAL
무료수업
학생과 선생님의 합, 설명 스타일, 화면수업 적합도 확인
CHECK
진단
현재 교재, 최근 시험, 숙제 습관, 오답 패턴 확인
PLAN
맞춤설계
학년·학교·목표에 맞는 주간 학습 구조 설계
LESSON
수업·질문
판서, 화면공유, 추가 자료, 질문 응답을 한 흐름으로 연결
FOLLOW-UP
리포트·보강
숙제 체크, 시험 분석, 보강 일정과 다음 계획 조정
WHO IT FITS
온라인 수업이 특히 잘 맞는 경우
01
학교·학원 일정이 많아 보강과 시간 조정이 자주 필요한 학생
02
수업이 끝난 뒤에도 숙제 체크와 질문 피드백이 필요한 학생
03
교재 한 권만으로 부족해 추가 자료와 다양한 문제를 많이 접해야 하는 학생
04
강사의 지역보다 설명 방식, 경력, 성향을 더 중요하게 보고 싶은 학생
TEACHER MATCHING
학생을 이해하고 설명하는
능력이 중요합니다
좋은 대학 출신이라는 사실만으로 모든 학생에게 좋은 설명을 할 수 있는 것은 아닙니다. 특히 기초·중하위권 학생에게는 왜 막히는지 파악하고 학생의 언어로 다시 설명해 본 경험이 중요합니다.
전업·전문 강사
과외를 전문 영역으로 운영하는 강사는 수업 준비와 학생 관리에 지속적으로 시간을 배분할 수 있습니다.
설명 방식의 합
차분한 설명형, 반복형, 관리형 등 학생이 받아들이는 방식과 강사의 수업 스타일이 맞는지가 중요합니다.
경력과 학생 이해
학력뿐 아니라 기초·중위·상위권을 어떻게 다르게 설명해 왔는지가 실제 매칭에서 중요한 판단 기준이 됩니다.
ONLINE vs VISIT
온라인과 방문수업, 운영 방식의 차이
비교 항목
방문수업
온라인 화상수업
강사 선택
지역·이동거리의 영향을 받음
지역 제약을 줄이고 더 넓은 강사풀에서 매칭
수업 화면
교재·노트를 옆이나 맞은편에서 함께 봄
같은 화면·같은 방향으로 문제와 판서 확인
자료 활용
준비한 교재·인쇄물 중심
수업 중 필요한 자료·문제·기출을 즉시 화면 공유
수업 후 관리
강사별 운영 편차가 큼
리포트·숙제방·판서·질문 관리와 연결하기 용이
일정 조정
이동 동선·교통·다음 방문 일정 고려
동선 없이 학생·강사의 시간만 조정
복습
학생 필기와 교재 중심
녹화 가능 수업은 복습 포인트와 함께 재확인 가능
※ 방문수업과 온라인수업 모두 강사의 역량과 학생과의 적합도가 중요합니다. 위 내용은 수업 운영 방식의 일반적인 차이를 설명한 것이며 모든 강사에게 동일하게 적용되는 것은 아닙니다.
MANAGED ONLINE STUDY
온라인 수업도 학교 일정과 학습 기록을 함께 봅니다
화상수업만 반복하지 않고 시험·수행평가·진도와 학습 기록을 연결해 다음 수업 계획을 조정합니다.
01
수행평가
놓치기 쉬운 과제·발표·서술형 일정을 함께 봅니다.
02
유형별 전략
개념·서술·자료형 등 필요한 대비를 나눕니다.
03
학기 로드맵
시험 직전이 아니라 학기 전체 순서를 설계합니다.
04
우리 학교 한눈에
학사일정과 평가 흐름을 먼저 정리합니다.
관리형 온라인 학습
아이가 계획하고, 선생님이 설계하고, 학습관리 담당이 확인합니다
관리형 온라인 학습은 단순히 카메라를 켜는 자습이 아니라 계획 → 실행 → 확인 → 재조정을 반복하는 구조입니다.
순공시간과 실행 여부를 확인해 자기주도학습 습관으로 연결
01
계획
이번 주 범위와 목표를 정합니다.
02
실행
정해진 시간에 학습을 진행합니다.
03
확인
순공시간과 완료 범위를 확인합니다.
04
재조정
막힌 부분을 다음 수업·계획에 반영합니다.
QUICK DIAGNOSIS
상담 전에 먼저 확인해 보세요
온라인 수업이 우리 아이에게 잘 맞을지 조금 더 세밀하게 확인해 보세요.
온라인 수업 자가진단
해당되는 항목을 체크해 보세요
현재 체크
0개
온라인 여부보다 학생과 선생님의 설명 방식이 맞는지가 더 중요한 단계일 수 있습니다. 무료수업으로 실제 화면수업 적응도를 먼저 확인해 보세요.
GRADE TRANSITION
학년이 바뀌는 시점에는 준비 방식도 달라집니다
초6 → 중1
시험과 자기주도 학습이 시작되는 구간
- 교과 개념을 말로 설명하는 습관
- 단원평가 중심에서 중간·기말 대비 방식으로 전환
- 숙제·복습을 스스로 관리하는 루틴 만들기
중3 → 고1
학습량과 시험 난도가 크게 올라가는 구간
- 중학교 취약 단원 정리
- 고등 내신과 모의고사 학습 방식 분리
- 학교별 교과서·부교재·시험 일정에 맞춘 계획
고2 → 고3
내신·모의고사·수능·대입 일정이 겹치는 구간
- 내신과 수능의 시간 배분 재조정
- 6월·9월 모의평가를 기준으로 취약 영역 재설계
- 학교 일정과 원서·대입 일정을 고려한 월간 계획
30 MINUTE PRIVATE TRIAL
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현재 상태에 맞는 수업 방향은 30분 무료수업에서 먼저 확인해 보세요.
체크 결과만으로 수업을 결정하지 않습니다. 최근 시험지, 사용 교재, 학습 습관과 목표를 함께 보고 선생님과의 합까지 확인한 뒤 본수업을 결정할 수 있습니다.
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